Categoría: consigna

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ESPECTANDO

El cine nos convierte en espectadores. Nos ubica en un rol pasivo… hasta que no comprendemos el lenguaje en que se expresan los personajes y nos vemos en la necesidad de fabricar nosotros mismos los diálogos que sostienen, convirtiéndonos en creadores de nuestra propia historia.
De paso, ¿qué mejor que el cine para aprender el timing de un diálogo?

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PINCELANDO UN CUENTO

Las pinturas están presentes en muchos textos. Ya en las noticias, cuando nos sorprenden con la nueva cifra millonaria a la que fue vendido un Picasso o porque nos enteran de que determinada obra fue robada de la manera más inesperada. Así mismo, en cuentos y novelas, las pinturas también cobran relevancia; muchas veces son trofeos codiciados por ladrones, nobles, esotéricos o detectives ya que confieren poderes sobrenaturales, pueden ser el pasaporte a la riqueza o tienen las pistas para resolver el enigma.
También es posible encontrar inspiración en una pintura para escribir un texto. Eso es lo que haremos en esta consigna.

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PROPPIO DE TROMPOS

El punto de giro es el que marca un cambio en la historia. Es donde surge el problema/nudo/conflicto, se soluciona o marca la conclusión de la historia. Aquí verás una lista muy útil para pensar una historia.

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¿EEEH?

El nudo/conflicto/giro imprevisto de la historia pone al personaje en una situación inesperada, quizás para él, pero seguramente para el lector. Una estrategia para provocar esto que «desacomoda» es… ver esta consigna.

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¿PLAYLIST?

En inglés, playlist significa lista de reproducción y se emplea, por ejemplo, para una lista de canciones. Una traducción incorrecta podría ser lista de juegos y, más incorrecta aún, ¿lista/o para jugar? Y como por allí lo incorrecto es generador, la propuesta aquí es que te permitas jugar con la música o mejor dicho, permitirle a la música jugar con vos, dejando que te conduzca.

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¿¿¿EN SERIO???

A la hora de narrar, debemos escoger desde dónde y desde quién hacerlo. ¿La acción va a estar lejos o cerca de donde está el narrador? ¿Será observador o parte de la misma?

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DE LEJOS Y DE CERCA

A la hora de narrar, debemos escoger desde dónde y desde quién hacerlo. ¿La acción va a estar lejos o cerca de donde está el narrador? ¿Será observador o parte de la misma?